陈妍希妈妈，怎样弄懂烤鸭背后是什么？

孩子要的不是烤鸭

《我家那闺女》里，陈妍希的儿子星星闹着要吃烤鸭。孩子闹着要吃烤鸭，但他真正要的是什么呢？

说好了今天不吃烤鸭，快开饭了，孩子闹着要吃。陈妍希跟他讲道理：「你现在已经很大了，应该是个可以商量的孩子吧，是不是？」孩子岔开了话题：「对，那狗屎什么时候清理？」妈妈接着说：「那你下次如果你是真的很想吃，然后你就要事先跟妈妈沟通。」孩子回了一句：「咕咕嘎嘎。」

为什么说「咕咕嘎嘎」

烤鸭不是他真正想要的，所以他根本就不想谈这个。可他还是回了妈妈一声：咕咕嘎嘎。

这是为什么呢？表面上看，好像是不礼貌、不回答妈妈；但其实是他在乎妈妈的感受，虽然不想回答，还是给了个回应。

这样的孩子，情感可能是比较丰富细腻的。而陈妍希大概率对情感方面没有那么细腻。

家长看到的，只是一个切片

很多时候，家长看到的只是一个切片，而切片的背后，是一段复杂的相处。

如果妈妈能更懂孩子一点

如果妈妈能更懂孩子一点呢？我们把这一幕写进我们的 App，它会提示你：这可能是错误目的，寻求过度关注。孩子要的，是和妈妈在一起的感觉。

「错误目的」是正面管教里看孩子行为的一个工具：孩子一些让人头疼的行为，背后有一个他自己也没意识到的目的。「寻求过度关注」是其中的第一种。

同样一句「我就要吃烤鸭」，两种回应

同样的一句「我就要吃烤鸭」，换一种回应的方式：

「想吃烤鸭？没问题。」
「我刚才太忙了，净顾着做东西了，都没跟你一块玩一会儿。下回我们一起哈。」
「你现在和我一块准备碗筷，好不好？」
「你也看一下现在的东西愿不愿意吃。不愿意的话，我随时给你点烤鸭。」

这样的回应，不是回应烤鸭这件事，而是回应孩子背后的需求。孩子可能感受到的是：妈妈还是重视我的，妈妈还是爱我的。

如果照原来的方式，讲道理、立规矩，会怎么样呢？即使这一次看上去搞定了，但是孩子会换着法子，一次又一次地来要关注。孩子大概率会出现类似这样的行为：

「妈妈，你给我讲本书吧。」
「妈妈，你再给我讲一本吧。」
「妈妈，你给我拿点水好吗？」
「妈妈，你给我拿个香蕉吧。」
「妈妈，你看我这个拼得怎么样？」
「妈妈，妈妈，妈妈，妈妈。」

而家长的各种下意识的回应，又会让孩子觉得：妈妈就是太忙了，妈妈就是没那么重视我。然后孩子会怎么样呢？他会更加用力地，用一切办法让妈妈关注他，围着他转。这样孩子和大人就会落入一个恶性循环。

这时候盯着具体的行为，只会按了葫芦起了瓢。不懂孩子的时候，越用力，会越走偏。

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