常见问题
FAQ
可以。
很多人的顾虑是：能不能听懂，是不是需要先上家长课打好基础再上讲师班。
先上家长课确实会有更多基础，对整体的理解应用会有帮助。
但并不是必需的。在美国及其他国家也是一样，不是必须先上家长课。
实际上，在年妈沙龙的讲师班上，你会有两个角色：一个家长角色，一个讲师角色。
家长角色的学习占近一半，就相当于一个紧凑的，基础的家长课。
首先家长角色的学习本身就在这个讲师班过程中。其次有很多讨论是关于理解和综合应用正面管教，这本身即是家长角度，也是讲师角度的学习。
可以。
讲师班的学习方式，是体验式的学习，和按照流程去执行，并理解流程的安排的意图。这本身不是知识型的积累，并不需要之前有绝对的知识型基础。
如果说基础，与孩子实际打交道的经验，是最直接的基础。
而与其他人打交道，与自己打交道，都是基础。
有了这些，上这个课的基础就有了。
实际上，这种学习是人与人之间打交道的体会和学习，和知识关系不大，和学历也关系不大，只和是否愿意敞开地感受体会，从中学习的意愿有关。
本身，参加讲师班也是学习的开始。学习完讲师班，再根据自己实际需要看书实践学习，效率更高。很多书学习完再看，会提高很多理解。
能。
专业需要磨练，并不是有过经验就一定专业，而没有经验，如果有学习能力，学习意愿，经过适当的学习路径，一样能达到专业的水平。
和孩子打交道的经验会有帮助。和人打交道的经验也会有帮助。
是不是靠谱其实要首先谈一下讲师和引导师的区别。
讲师，是一个“专家”角色的人讲给学员听。但很多人已经注意到这样的学习效果不是学员的主动学习，效果的持续性和改变的有效发生不够。
引导师，是平等关系的提问，引导，引发学员自己去发现，体会，今儿学习到。
在培训行业已经越来越多地有培训师向引导师的转变。
正面管教系统的认证本身在国外，是引导师（facilitator）的资格。
这套系统的设置，积累了三十多年，美国，其他很多国家，及在中国已经近八年的经验。
这些经验用文字形式做成讲师带领流程，用言传身教的方式培养导师，再由导师以言传身教的方式带给讲师。这样，是具备了引导的能力，因此这样的证书是靠谱的。
虽然讲师证书本身不代表就有了很高程度的能力，但我们注意到的是，真正有意愿，有热情，有行动的新讲师，是完全有可能慢慢走上越来越成熟的讲师之路的。
目前我们有不少学员持续开课。
- 正面管教的理解应用
- 热身活动、核心互动的实际带领，要点，经验和反馈
- 生活态度取向在讲师风格上的影响和提高方向
- 课程设计组织，课程安排的逻辑和思路
- PHP家长帮助家长流程
- 目光，声音，身体在培训中的要点
- 头脑风暴，板书注意事项
- 培训中的时间管理分配
- 培训气氛的营造和把控
- 市场宣传经验分享
- 开课经验分享
- 讲师之路的分享
年妈沙龙讲师班是小班设置，最多18人。
年妈年爸双导师一起带领。
年妈（张卉），导师
2011年开始正面管教家长课。2014 年 4 月在美国获得正面管教导师资格，是大陆地区首批获得导师资质的导师之一，可以培训、认证正面管教家长讲师，培训证书由美国正面管教协会授权颁发。
年爸（刘旸），导师
2013年开始和年妈一起带领家长课。2016 年 4 月经过美国正面管教协会董事会批准获得正面管教导师资格。
之前在多家企业负责培训、培训咨询工作，为企业内部选择、定制培训并进行培训项目实施。同时也是销售培训、演讲培训，领导力培训讲师。有多年培养培训师的经验。
年爸年妈夫妻导师，共同授课
年妈从 2011 年开始建立年妈沙龙，是北京第一个美国正面管教协会认证家长讲师，也是早期开拓者。 从 2013 年开始与年爸共同授课，吸引了更多爸爸和妈妈一起参加正面管教学习。
主要是语言和交流的充分程度的区别和国内的家长课开课经验的区别。
国外来中国开展讲师班培训的导师，大部分有多年的经验，这是我们欣赏的部分。但语言障碍需要翻译的话，交流大打折扣，辅导反馈不太容易。
而体验式互动，引导者根据现场学员的反馈互动交流的部分，会因语言问题造成不够充分。
同时，后续是否能有长期的交流机会和后续支持的可能，也是需要考虑的。
讲师班全称是：认证正面管教家长讲师，英文缩写CPDPE。
认证证书由国内正式授权管理机构天略匹迪直接颁发。
可以说是的：
首先资格是有的，其次正面管教的课的带领其实并不难，因为正面管教的家长讲师，主要角色是一个引导者（ facilitator ) 。
但做好并不容易，需要尊重流程，就会越来越理解，并越来越能更有效地引导学员。
正面管教体系鼓励在做中学，相信能一直从事这个工作的讲师，会在讲课的过程中逐步加深理解。
我们会努力帮助参加培训的讲师去掌握正确的方法，获得必备的素材和信息，分享实践中的经验，练习可能遇到的挑战，而要做讲师的话，也请做好长期持续学习 的准备。
不提供，本身这个认证并不对应工作机会。
长期来看，在年妈沙龙学习过很多课程的家长，有在做家长辅导的机会，但需要在学习并实践一段时间之后。
本身学习正面管教讲师班，如果有自己的资源，有长期做讲师的可能。