让“慢”孩子自愿努力：压力和动力并行
本篇内容涉及正面管教的概念：改正之前先联结，同时，可以理解为绝大部分情 …
观察
观察，是指向摄像机录下画面和声音一样，尽量忠实地看到发生的事实本来的样子。而不加以分类，定义，评价、评判。
当我们观察的能力提升，观察的“肌肉”形成时，我们对事情看到的层次更多更接近事情的样子，也就能得到更清晰的指引，减少负面情绪，找到双方都能适合的方案。
观察能带来的好处，如何进行观察，并做观察记录，在「做中学」项目中练习和交流。
从正面管教到自我观察
联结在一起 | 相处之道